Тема: Художня специфіка твору Марко Вовчок „Маруся”

Каталог пособий и учебных материалов | Литература | Курсовая | Страниц: 32 | Год: 2005 | Размер: 44 кб. | Стоимость: 50 грн. | Смотреть | Купить

Художня специфіка твору Марко Вовчок „Маруся”

Вступ 3
1. Життєвий і творчий шлях Марка Вовчка 5
2. Художня специфіка твору Марко Вовчок „Маруся” 13
Висновки 30
Література 31

Смотреть | Купить

Cмотрите также:

Поетика "жіночої прози" ХІХ ст. (Ганна Барвінок, Марко Вовчок, Олена Пчілка)

ВСТУП 2 РОЗДІЛ 1. 5 Теоретичні аспекти ґендерного підходу до літератури 5 1.1. Аналіз та порівняння різних тлумачень категорії “гендер”. 5 1.2. Ґендер як категорія аналізу літературного твору. 13 РОЗДІЛ 2. 28 Теорії жіночого письма та спроба класифікації жіночої літератури 28 2.1. Теоретичні засади та дефініції жіночого письма. 28 2.2. Спроба класифікації жіночої літератури. 36 РОЗДІЛ 3. 43 Жіноче письмо в українській літературі кінця 19 ст. 43 3.1. Марко Вовчок – новаторка української жіночої прози 43 3.2. Самобутні героїні Олени Пчілки 50 3.3. Ганна Барвінок – співачка жіночої долі 64 ВИСНОВКИ 70 СПИСОК ВИКОРИСТАННИХ ДЖЕРЕЛ 76

Життєвий та творчий шлях Марка Вовчка

План 1. Життєвий та творчий шлях Марка Вовчка 2 2. Марко Вовчок - основоположник прози для дітей 5 Використана література 11

Контрольна робота з української літератури

1. Початковий період творчості Т. Г. Шевченка (1838-1843) 3 2. Шевченко Т. Г. Творчість періоду «Трьох літ» (1843-1847) 8 3. Творчість періоду ув’язнення і заслання Т. Г. Шевченка (1847-1857) 13 4. Поезія періоду творчості Т. Г. Шевченка після заслання (1857-1861) 19 5. П. Куліш 23 6. Марко Вовчок 26 7. Ю. Федькович 27 8. І. Нечуй-Левицький 29 9. Л. Глібов 32 10. П. Мирний та І. Білик 33 Література 37

Проблема аналізу художнього твору при вивченні зарубіжної літератури в школі

Вступ 2 1. Історія методики аналізу художнього твору 4 2. Підготовка до сприйняття художнього твору 6 3. Первинне читання та прийоми усвідомлення тексту художнього твору 8 4. Поглиблене засвоєння художнього твору в процесі другого читання 12 Висновки 16 Додатки 17 Список використаної літератури 22

ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПОНЯТТЯ "ХУДОЖНЯ БІОГРАФІЯ"

ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПОНЯТТЯ "ХУДОЖНЯ БІОГРАФІЯ" 5 1.1 Художня біографія: сутність поняття, зародження в українській літературі 5 1.2 Біографічний метод в літературі 8 РОЗДІЛ 2. ХУДОЖНЯ БІОГРАФІЯ У ТВОРЧОСТІ В. ПЕТРОВА (ДОМОНТОВИЧА) 13 2.1 Біографічне та автобіографічне у творічості В.Петрова 13 2.2 Художня біографія у творі "Романи Куліша" В. Петрова 19 ВИСНОВКИ 27 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 28

Маруся богуславка зрадниця чи патріотка рідної землі (вчинок Марусі Богуславки)

Маруся богуславка зрадниця чи патріотка рідної землі

Шляхи аналізу художнього твору

Вступ 3 1.Методологічні засади вивчення художнього твору в шкільному курсі літератури 6 1.1. Філософські основи аналізу художнього твору 6 1.2. Психолого-педагогічні передумови навчання літературного аналізу 9 1.3. Методичні основи навчання на уроках літератури 13 2. Теоретико-методична модель вироблення в учнів умінь аналізувати художні твори 20 2.1. Технології навчання аналізу художнього твору 20 2.2. Аналіз художнього твору» (на основі аналізу оповідання Марка Вовчка «Два сини») 23 2.3. Формування в учнів умінь аналізу прозового твору (основна і старша школи) 26 2.4. Особливості навчання аналізу творів різного літературного роду й виду 30 Висновки 37 Література 40

Характеристика твору Ф.Ніцше „По той бік добра і зла”

1. Автор 3 2. Загальна характеристика твору „По той бік добра і зла” 7 3. Філософський зміст твору 8 4. Загальний підсумок творчості Ф.Ніцше 10 Бібліографія 14

Київський літопис

Вступ 2 1. Історія виникнення твору 3 2. Характеристика змісту 6 3. Жанр твору 12 4. Моє бачення 15 Література 16

Культурно – історичні реалії ХІХ ст.. та художня концепція романтизму

Вступ 3 1. Культурно – історичні реалії ХІХ століття 4 2. Художня концепція Романтизму в образотворчому мистецтві 6 3. Художня концепція Романтизму в архітектурі 11 Висновки 16 Список літератури 17

Новини освіти