Агресивність у підлітків та її вплив на між особові стосунки

Агресивність у підлітків та її вплив на між особові стосунки

4461_Особливості нервової системи
Предмет: Диференціальна психологія
Стаття
Взяти 20 респондентів, віком від 16 років, вказати їх вік, освіту, стать, вказати мету, завдання, ціль, провести 5 методик: тепінг тест Радіонова, методика Айзенка, методика Леонгарда, методика Яна Стрірляо, і Терстоуна, і в кінці зробити кореляційний аналіз.

Cмотрите также:

Особливості прояву агресії у дітей, що виховуються в неблагополучних сім’ях

ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1 6 АГРЕСІЯ ЯК ПСИХОЛОГІЧНЕ ЯВИЩЕ 6 1.1. Теоретичні підходи до проблеми вивчення агресії 6 1.2. Форми та види агресії 10 1.3. Агресія і агресивність. Характеристика агресивності та методи її дослідження 16 Висновки до 1-го розділу 20 РОЗДІЛ 2 21 ФОРМУВАНННЯ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ В УМОВАХ СОЦІАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА 21 2.1. Розвиток агресії у підлітків 21 2.2. Вплив соціального середовища на формування підліткової агресії 25 2.3. Вплив неблагополучної сім’ї на формування агресії підлітка 28 Висновки до 2-го розділу 34 РОЗДІЛ 3 35 ДОСЛІДЖЕННЯ АГРЕСІЇ ПІДЛІТКІВ З НЕБЛАГОПОЛУЧНИХ СІМЕЙ 35 3.1. Обґрунтування мети та завдань дослідження, характеристика бази дослідницької практики 35 3.2. Методи збору емпіричної інформації 36 3.3. Збір емпіричної інформації, її обробка та інтерпретація 39 Висновки до 3-го розділу 47 ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ 48 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 50 ДОДАТКИ 52

Уявлення про власне майбутнє та його вплив на формування професійних інтересів підлітків

ЗМІСТ 1. Психологічні особливості формування у підлітків усвідомленого вибору майбутньої професії 2 2 Психологічні аспекти професійного самовизначення підлітків 10 Список використаних джерел 18

НЕОЗНАЧЕНО-ОСОБОВІ РЕЧЕННЯ У ЛІТЕРАТУРІ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТОЛІТТЯ

ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ПОНЯТТЯ ПРО НЕОЗНАЧЕНО-ОСОБОВЕ РЕЧЕННЯ ЯК СИНТАКСИЧНОЇ ОДИНИЦІ 5 1.1 Погляди вчених на класифікацію односкладних речень в сучасній українській мові 5 1.2 Зовнішньосинтаксична структура речення. Основні ознаки речення 13 1.3 Неозначено-особові та безособові речення 19 РОЗДІЛ 2. НЕОЗНАЧЕНО-ОСОБОВІ РЕЧЕННЯ У ЛІТЕРАТУРІ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТОЛІТТЯ 22 ВИСНОВКИ 27 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 29

Чинники вживання енергетиків в підлітків (на базі школи, учнів 7-8 кл.)

ВСТУП 1 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ВИЯВЛЕННЯ ЧИННИКІВ ВЖИВАННЯ ЕНЕРГЕТИКІВ У ПІДЛІТКІВ 5 1.1. Психологічні особливості учнів підліткового віку 5 1.2. Сутність енергетиків (енергетичних напоїв) 8 1.3. Негативний вплив енергетиків на фізіологічному та психологічному рівні 11 РОЗДІЛ 2. ПРАКТИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИХ ФАКТОРІВ, ЩО ВПЛИВАЮТЬ НА ВЖИВАННЯ ЕНЕРГЕТИКІВ 19 2.1. Мотивація підлітків на вживання енергетиків 19 2.2. Дослідження формування соціально-психологічної залежності від енергетичних напоїв 22 2.3. Перспективні методики профілактики вживання енергетиків у підлітків 28 ВИСНОВКИ 31 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 33 ДОДАТОК А 0 ДОДАТОК Б 1

Фізичне виховання підлітків в позаурочний час

Зміст Вступ [2 - 6] 1. Теоретичні основи фізичного виховання підлітків в позаурочний час [7 - 19] 2. Особливості підліткового віку та розвитку фізичного та виховного процесу [20 - 21] 3. Фізичний розвиток підлітків: аналіз результатів констатуючого експерименту [22 - 33] 4. З досвіду фізичного виховання підлітків педагогами-новаторами [34 - 49] Висновки [50] Додатки [51 - 53] Використана література [54 - 56]

Психологічне формування особистості в підлітковому віці

ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ 5 1.1. Поняття і структура особистості 5 1.2. Основні етапи соціалізації-особистості 10 1.3. Вплив соціально-психологічних факторів на розвиток особистості 16 РОЗДІЛ 2. ОСНОВНІ ЕТАПИ ТА ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ В ПІДЛІТКІВ 20 2.1. Формування особистості в ранньому підлітковому віці 20 2.2. Характерні риси розвитку особистості в старшому підлітковому віці 26 2.3. Особистісні кризи підліткового віку 33 РОЗДІЛ 3. ДІАГНОСТУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ПІДЛІТКІВ 42 3.1. Методика діагностування особистості підлітків 42 3.2. Результати діагностування особистості підлітків 48 ВИСНОВКИ 54 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 58 Додатки

Складність підліткового віку

Вступ………………………………………………………………………….3 1. Загальні поняття про особливості та умови розвитку підлітків……….5 2. Особливості фізичного розвитку………………………………………...7 3. Трудова та пізнавальна діяльність підлітків……………………………12 4. Прояв творчих здібностей підлітків……………………………………17 Висновок……………………………………………………………………..18 Література……………………………………………………………………19

Складність підліткового віку

Розвиток творчих здібностей обдарованих підлітків

Вступ 3 1. Стимулювання творчої активності підлітків в школі 4 2. Формування творчих здібностей підлітків в системі позашкільної освіти 6 3. Самостійна робота учнів 9 Висновок 12 Література 14

Характеристика, фізіологічний вплив і основні риси хворих підлітків на алкоголізм

Зміст Вступ 2 Розділ 1. Алкоголь та його пагубний вплив 5 Розділ 2. Основні напрямки і особливості алкоголізації молоді 10 2.1. Історія основних напрямків вивчення ранньої алкоголізації. 10 2.2. Особливості алкоголізації молоді 14 Розділ 3. Характеристика, фізіологічний вплив і основні риси хворих підлітків на алкоголізм. 18 3.1. Порівняльний аналіз поширеності і характер ранньої алкоголізації. 18 3.2. Фізіологічний вплив алкоголю 20 3.3. Характерні риси хворих раннім алкоголізмом 21 3.4. Зміни в діяльності підлітка 23 3.5. Зміни в свідомості особистості 24 Розділ 4. Робота щодо подолання алкоголізму в сучасному суспільстві 27 Висновок 34 Використана література 36

Тема: Агресивність у підлітків та її вплив на між особові стосунки

Каталог пособий и учебных материалов | Психология | Статья | Страниц: 15 | Год: 2012 | Размер: 100 кб. | Стоимость: 40 грн. | Смотреть | Купить

Агресивність у підлітків та її вплив на між особові стосунки

Cмотрите также: