Тема: Аналіз інвестиційного проектування

Вступ 3 Розділ 1. Теоретичні основи інвестиційного проектування з використанням інновацій на підприємстві 5 1.1 Сутність та значення інвестиційного проекту 5 1.2 Види інвестиційних проектів 8 1.3 Сутність і місце інновацій в діяльності підприємства 9 Розділ 2. Практичні основи впровадження інвестиційного проекту підприємства 12 2.1 Бізнес-план як основа інвестиційного проекту 12 2.2 Підготовка і забезпечення відновлення виробництва при впровадженні інвестиційного проекту з використанням інновацій 14 Розділ 3. Обґрунтування доцільності інвестиційного проектування підприємства з використанням інновацій 19 3.1. Застосування системи оцінки і вибору варіантів інноваційного розвитку підприємства та критеріїв вибору оптимальних інвестиційних проектів 19 3.2 Оцінка інвестиційних ризиків 24 Висновки 27 Список використаної літератури 29

ВСТУП 3 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ АНАЛІЗУ ТА ПРОЕКТУВАННЯ СТРУКТУРИ УПРАВЛІННЯ ПІДПРИЄМСТВОМ 5 1.1. Економічна сутність поняття структури управління 5 1.2. Види управлінських структур 7 1.3. Методологія аналізу і проектування управлінських структур підприємства 10 2. АНАЛІЗ ТА ПРОЕКТУВАННЯ СТРУКРУРИ УПРАВЛІННЯ СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКОГО ТОВАРИСТВА З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ « » 16 2.1. Загальна характеристика підприємства 16 2.2. Аналіз і проектування структури управління підприємством 19 ВИСНОВКИ 26 ЛІТЕРАТУРА 28 ДОДАТКИ 29

Зміст. 1. Іноземні інвестиції. 3 2. Оцінка чутливості інвестиційного проекту 9 3. Трьох стадійне проектування інвестицій 12 Використана література: 13

Вступ 3 Розділ 1. Історико-методологичний аспект 6 1.1 Уточнення поняття проектування школи для дітей з вадами слуху 6 1.2 Ретроспективний аналіз проблеми навчання дітей з вадами слуху 12 1.3 Методологія дослідження та категоріальний апарат 30 Розділ 2. Теоретичний аналіз 40 2.1 Базові принципи проектування загальноосвітніх шкіл 40 2.2 Ціль, задачі, специфіка діяльності шкіл для дітей з вадами слуху 43 2.3 Проектування шкіл для дітей з вадами слуху 52 2.4 Специфіка проектування шкіл для дітей з вадами слуху 57 Розділ 3. Теоретико-практичні рекомендації 68 3.1 Проблеми функціонування школи для дітей з вадами слуху та як їх вирі-шити на початкових етапах проектування шкіл 68 3.2 Рекомендації з проектування школи для дітей з вадами слуху 76 Висновки 83 Використані джерела 88 Додатки 91

ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1 ПОНЯТТЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ПРОЕКТУВАННЯ РОБОЧИХ МІСЦЬ АПАРАТУ УПРАВЛІННЯ 5 1.1 Організація трудових процесів 5 1.2 Організація робочих місць і їх обслуговування 8 1.3 Система обслуговування робочих місць 15 1.4 Умови праці та фактори їх формування 19 РОЗДІЛ 2 АНАЛІЗ ПІДСУМКІВ РОБОТИ ПІДПРИЄМСТВА 25 2.1 Коротка характеристика досліджуваного підприємства 25 2.2 Аналіз організації праці та рівня використання персоналу 28 2.3 Проектування індивідуального трудового процесу 30 РОЗДІЛ 3 ШЛЯХИ УДОСКОНАЛЕННЯ ПРОЕКТУВАННЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЇ РОБОЧИХ МІСЦЬ УПРАВЛІНЦІВ 34 3.1 Проектування паспорта організації робочого місця 34 3.2 Проектування системи по обслуговуванню робочих місць 38 ВИСНОВКИ 40 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 42 Додаток 1 . Робочий кабінет управлінця до перепланування 44