институт.com.ua - національний студентський портал України
  • ТОП-оголошення
Система оголошень институт.com.ua допоможе Вам знайти або розмістити оголошення для студентів, пов'язані з освітою в Україні та закордоном, працевлаштуванням для студентів, репетиторством. Також Ви можете розмістити інформацію про послуги у сфері освіти.
Головна| Новини| Освіта в Україні| Реферати| Контакти

Тема: ADIDAS Group

Каталог пособий и учебных материалов | Английский язык | Контрольная | Страниц: 13 | Год: 2011 | Размер: 69 кб. | Стоимость: 50 грн. | Смотреть | Купить

ADIDAS Group

1. ADIDAS Group
2. History of the company
3. The President of the Company
4. The motto of the company is simple: continuously strengthen our brands and products to improve our competitive position and financial performance.
5. The structure of the company
6. The strategy of the company
7. Rules of the company
8. Products
9. Number of employees
10. Financial Statement of the Adidas Group
11. Main competitors of the Adidas Group are Nike, Inc., Puma AG, Columbia sportswear company.
12. Sales strategy
13. Plans for the future
Cмотрите также:
Реферат з інформатики

1. Розбіжності векторної та растрової графіки 3 2. Формати графічних файлів 8 BMP (Windows Device Independent Bitmap) 8 TIFF (Tagged Image File Format) 9 PSD (PhotoShop Document) 9 CDR (CorelDRAW Document) 10 JPEG (Joint Photographic Experts Group) 10 Список використаної літератури 12

Контрольная по анлийскому

Financial disasters A. In your opinion, which of the following give the best return on your money? Which are very risky? Which are less risky? B. Choose the best answer. C. Work in three groups. Each group reads a different text: either The South Sea Bubble or Tulipomania or The Wall Street Crash. Make notes on the key points. The South Sea Bubble Tulipomania The Wall Street Crash D. Form new groups of three people, each of whom has read a different text. E. Discuss these questions. 1. What are the similarities and differences in the three speculations? 2. What do you think people will speculate in during the next 20 years? F. Work in groups. Find words or phrases in the texts which are similar in meaning to the definitions below. The first group to finish is the winner. South Sea Bubble Tulipomania Wall Street Crash Exercises 73.1 What single word or phrase is being, defined in each of these sentences? 73.2 Complete the missing preposition in these sentences. 73.3 Replace the underlined word(s) with another word or phrase that has the same meaning. 73.4 Look at the graph and complete the sentences on the left. Each gap is one word. 73.5 Complete the compound words or common phrases. There may be more than one answer. 73.6 Can you answer these questions about your own country? 1 What is the inflation rate at the moment? 2 If you borrow money from the bank, what is the interest rate approximately? 3 What is the state of the economy at the moment? Is it strong? Is it in recession?

Аналіз міжнародної маркетингової діяльності фірми METRO Group

1. Організація міжнародної маркетингової діяльності 3 2. Умови та мотиви виходу фірми на зарубіжні ринки 12 3. Маркетингова інформаційна система міжнародного бізнесу 17 4. Розробка та реалізація стратегії міжнародній маркетинговій діяльності 22 5. Система заходів з вдосконалення міжнародної маркетингової діяльності 26 Список літератури 29

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ С ПЕРСОНАЛОМ ПРОЕКТА

ВСТУПЛЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ С ПЕРСОНАЛОМ ПРОЕКТА 4 §1. ВВЕДЕНИЕ В ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ 4 1. ПРОЕКТ 4 1.1. Понятие проекта 4 1.2. Признаки проекта 5 1.3. Структура проекта 6 Рис. 1. Структурная модель проекта 7 2. УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОМ 7 3. КОМАНДА 8 §2. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ КОМАНДЫ 9 1. ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМАНДЫ ПРОЕКТА 9 1.1. Признаки команды проекта 9 1.2. Состав команды проекта 9 1.3. Стадии жизненного цикла команды проекта 10 1.4. Определение функциональных обязанностей участников команды проекта 12 1.5. Отбор проектной команды 12 2. УПРАВЛЕНИЕ КОМАНДОЙ ПРОЕКТА 13 2.1. Планирование работы проектной команды 13 2.2. Организация работы команды 13 §3. ЗАПОЛНЕНИЕ СОЗДАННЫХ ПРОЕКТОМ РАБОЧИХ МЕСТ 15 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОТРЕБНОСТИ В ПЕРСОНАЛЕ 15 Таблица 1. Матрица распределения функций. 21 Рис. 2. Схема бизнес-процесса «Поступление товара в торговый зал» 24 Рис. 3. Схема бизнес-процесса «Продажа товара» 24 2. СОСТАВЛЕНИЕ ДОКУМЕНТАЦИИ 27 2.1. Должностные инструкции 27 Таблица 2. Две системы классификации требований к кандидату 29 2.2. Трудовой договор (контракт) 30 3. РЕКЛАМИРОВАНИЕ ВАКАНТНЫХ МЕСТ 32 4. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ СОБЕСЕДОВАНИЯ ПРИ ПРИЁМЕ НА РАБОТУ 34 4.1. Анкетирование 34 4.2. Интервью 34 4.3. Брифинг 37 Таблица 3. Сравнительная характеристика интервью и брифинга 37 5. ОТКАЗ В ПРИЕМЕ НА РАБОТУ 38 Рис. 4. Форма письма с отказом, используемая в западных компаниях 38 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ РАБОТЫ С ПЕРСОНАЛОМ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ПРОЕКТА ПО ОТКРЫТИЮ ШКОЛЫ ВОДИТЕЛЬСКОГО МАСТЕРСТВА BMW 40 §1. ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ КОРПОРАЦИИ BMW GROUP. ПРОЦЕДУРЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ. 40 1. ИСТОРИЯ КОМПАНИИ И ЕЕ ПЛАНЫ 40 2. ОТЧЕТ BMW GROUP ЗА 2002 ГОД 49 Таблица 4. BMW Group в цифрах 50 §2. РАБОТА С ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ В РАМКАХ ПРОЕКТА ПО ОТКРЫТИЮ ШКОЛЫ ВОДИТЕЛЬСКОГО МАСТЕРСТВА BMW 51 1. КОРОТКО О СОВРЕМЕННОМ ПОЛОЖЕНИИ ШКОЛЫ 51 2. КАК ЭТО НАЧИНАЛОСЬ: НАБОР ПРОЕКТНОЙ КОМАНДЫ И ПЕРСОНАЛА ДЛЯ ШКОЛЫ 54 2.1. Набор команды проекта 54 2.2. Поиск персонала для будущей Школы 55 2.2.1. Менеджер по персоналу 57 2.2.2. Бухгалтер 57 Рис. 5. Рекомендательное письмо 59 2.2.3. Преподаватели-инструкторы 61 2.2.4. Секретарь руководителя 66 2.2.5. Технические служащие (уборщицы) 68 3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ 68 §3. ОБОБЩЕНИЕ ПОЗИТИВНОГО ОПЫТА ПРОЕКТА ОТКРЫТИЯ ШКОЛЫ ВОДИТЕЛЬСКОГО МАСТЕРСТВА BMW И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЕГО РАСПРОСТРАНЕНИЮ 69 ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ АВТОМОБИЛЕЙ ШКОЛЫ ВОДИТЕЛЬСКОГО МАСТЕРСТВА. 74 ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ДОЛЖНОСТНЫЕ ИНСТРУКЦИИ. 75 ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ ВОДИТЕЛЬСКОГО МАСТЕРСТВА 75 ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ МЕНЕДЖЕРА ПО КАДРАМ ШКОЛЫ ВОДИТЕЛЬСКОГО МАСТЕРСТВА 77 ПРИЛОЖЕНИЕ 3. АНКЕТА. 78 ПРИЛОЖЕНИЕ 4. СОЦИОГРАММА БРИФИНГА. 80 ПРИЛОЖЕНИЕ 5. ТРУДОВОЙ ДОГОВОР. 81 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: 82

Проектування організації будівництва виробничого комплексу з переробки твердих відходів

Вступ 3 1. Проблема переробки твердих відходів як складова екологічної безпеки України 6 1.1. Тверді відходи та навколишнє середовище 6 1.2. Сучасні підходи до переробки твердих побутових відходів 9 1.3. Економічні засоби стимулювання господарських об'єктів у поводженні з твердими відходами при ринковій економіці 14 2. Технологічні та економічні основи переробки твердих відходів 17 2.1. Технології переробки твердих відходів 17 2.2. Технологія переробки твердих побутових відходів Alliance Technology Group 19 2.3. Економічні проблеми переробки твердих відходів 22 Висновки 30 Література 32

Формування товарного асортименту в магазині та шляхи його удосконалення (на прикладі ТОВ "назва")

Вступ 3 1. Поняття товарного асортименту та його сутність 5 2. Етапи формування товарного асортименту у роздрібному торговому підприємстві 11 3. Аналіз комерційної діяльності ТОВ "ДЦ назва" 14 4. Оцінка товарного асортименту ТОВ "ДЦ назва" 23 5. Шляхи удосконалення формування товарного асортименту на ТОВ "ДЦ назва" 31 Висновки 41 Список використаних джерел 46 Додаток 1. Ідентифікаційні реквізити, місцезнаходження та засоби зв’язку ТОВ «назва» 49 Додаток 2. Асортимент продукції виробництва A.S. Watson Group (догляд за будинком) 50

Розвиток міжнародних консалтингових послуг (2-3 частина висновок)

Розділ 2. Стан та перспективи розвитку міжнародних консалтингових послуг 3 2.1.Місце консалтингових послуг в сучасній світовій економіці 3 2.2.Актуальні види консалтингових послуг на міжбанківському ринку 12 2.3.Оцінка перспективності нових форм та видів консалтингових послуг 17 Розділ 3. Становлення та порядок розвитку міжнародних консалтингових послуг в Україні 23 3.1.Характеристика стану ринку консалтингових послуг в Україні 23 3.2.Сегмент консалтингу у сфері нерухомості (на прикладі консалтингової компанії Business Innovation Group) 32 3.3.Проблеми та шляхи удосконалення українського ринку міжнародних консалтингових послуг 36 Висновки 47 Список літератури 53

Характеристика підприємства ВАТ "Кривій Ріг Цемент"

ЗМІСТ. Вступ. ……………………………………………………………………………………………… 1. Теоретичні основи управління інвестиціями і їхня економічна сутність. 1.1 Економічна сутність, зміст та склад інвестицій, їх місце в економічній системі. ……….. 1.2 Джерело інвестицій та фактори, від яких залежать інвестиції……………………………… 1.3 Проблеми управління інвестиціями організації. ……………………………………………. 1.4 Планування інвестицій на підприємстві. …………………………………………………… 2.Характеристика підприємства ВАТ "Кривій Ріг Цемент". 2.1 Історія виникнення й розвиток підприємства, ………………………………………………. 2.2 Входження підприємства до складу "HeidelbergCement Group"…………………………… 2.3 Загальна характеристика підприємства ВАТ "Кривий Ріг Цемент". ……………………….. 3. Методика ефективного управління інвестиціями на підприємстві. 3.1 Ефективне управління інвестиціями і його вплив на економічні результати роботи підприємства…………………………………………………………………………………… 3.2 Методи оцінки ефективності реальних інвестицій. ………………………………………….. 3.3 Методи оцінки ефективності інвестиційних проектів………………………………………… 3.4 Приклад технічного обґрунтування необхідності реалізації інвестиційного проекту та оцінка його ефективності……………………………………………………………………….. Висновки……………………………………………………………………………………………. Список використаної літератури…………………………………………………………………

Англійський вар. 1

Grammar la. Які з наступних слів с злічувальні, а які незлічувальні? 1b. Розкрийте дужки, вибравши правильний варіант. 2. Поставте там, де необхідно, означений або неозначений артикль. 3. Підставте в речення артикль the там, де потрібно. 4. Перекладіть речення українською мовою. Поясніть використання ступенів порівняння прикметника. 1. Авто безпечніше ніж мотоцикли 1. Cars are safer than motorbikes 5. Закресліть артикль там, де його не потрібно вживати. 1. When my father was at the University, he went to the Netherlands on the holiday. 6. Поєднайте два речення в одне. 1. Не is a man. He is intelligent. = He is an intelligent man. 7. Розкрийте дужки, вживаючи потрібний ступінь порівняння прикметників. 1. Mr Brown is taller than Mr Smith. 8. Перекладіть речення на англійську мову. 1. Ця робота легша від тієї. = This work is easier than that one. 9. Вставте дієслово to be у потрібному часі. 1. What is your name? - My mane is John Cartwright. 10. Знайдіть до термінів, що ліворуч, визначення. 1) A group of university departments = c) faculty II. Прочитайте вислови та прислів'я. Перекладіть та напишіть погоджуєтесь ви з ними чи ні. Поясніть свою позицію, використовуючи наступні сталі фразеологічні вирази:

Англійська мова

I. Перепишіть речення. Визначте за граматичними ознаками, якою частиною мови є слова, із закінченням – s, і яку функцію це закінчення виконує, тобто чи служить воно: а) показником 3-ї особи однини дієслова в Present Indefinite (Simple); II. Перепишіть слідуючі речення і перекладіть їх на українську мову, звертаючи увагу на особливості перекладу означень, виражених іменниками (див. зразок виконання 2). 1. The District Attorney is attempting to lead the witness. III. Перепишіть речення, які мають різні форми порівняння і перекладіть їх на українську мову. 1. The harder you work the less you know. IV. Перепишіть і письмово перекладіть речення на українську мову. Зверніть увагу на переклад неозначених займенників. 1. No student of that group studies Latin. V. Перепишіть речення, визначте в них видо-часові форми дієслів, напишіть їх неозначену форму та перекладіть речення на українську мову (див. зразок виконання 3). 1. The lawyer will come here later. Адвокат прийде сюди пізніше. VI. Прочитайте і письмово перекладіть текст на українську мову. THE MAN WHO ESCAPED VII. Після перекладу тексту виберіть правильний варіант. 1. This man has… VIII. Дайте письмову відповідь на запитання. 1. Who escaped from Princeville Prison?