Тема: Братські школи

Каталог пособий и учебных материалов | Культура | Реферат | Страниц: 20 | Год: 2010 | Размер: 21 кб. | Стоимость: 40 грн. | Смотреть | Купить

Братські школи

План.
1. Братські школи.
2. Острозька школа.
3. Києво-могилянська академія.

Cмотрите также:

ВЕЛЕСОВА КНИГА 3 ФІЛОСОФІЯ ВІДРОДЖЕННЯ 4 БРАТСЬКІ ШКОЛИ 5 КИЄВО-МОГИЛЯНСЬКА АКАДЕМІЯ 9 ФІЛОСОФСЬКІ ДУМКИ Г. СКОВОРОДИ 12 ФІЛОСОФІЯ ДЕМОКРАТІВ (Т. ШЕВЧЕНКО, І. ФРАНКО, Л. УКРАЇНКА) 15 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 22

Психологічна готовність дітей до школи

Вступ Розділ І. Завдання підготовки дітей до навчання в світлі сучасної школи Розділ ІІ. Зміст психологічної готовності дітей до шкільного навчання 2.1. Проблема підготовки дітей до школи в психолого-педагогічних дослідженнях 2.2. Види психологічної готовності дітей до школи а) мотиваційна б) інтелектуальна в) емоційна г) вольова 2.3. Єдність дошкільного закладу у сім’ї у підготовці дитини до школи Розділ ІІІ. Діагностика функціональної та вольової готовності дітей до школи Висновки Список використаної літератури

Психологія готовності дітей до школи

Вступ 3 1. Психологічно – мотиваційна готовність дитини до школи 4 2. Емоційно-вольова готовність до школи 7 Висновки 11 Список використаної літератури 12

ЗАСТОСУВАННЯ ПРИНЦИПІВ ШКОЛИ АДМІНІСТРАТИВНОГО УПРАВЛІННЯ В ДІЯЛЬНОСТІ СУЧАСНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ (на прикладі підприємства)

ВСТУП 3 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ЗАСТОСУВАННЯ ПРИНЦИПІВ ШКОЛИ АДМІНІСТРАТИВНОГО УПРАВЛІННЯ В ДІЯЛЬНОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ 4 1.1. Виникнення і розвиток школи адміністративного управління 4 1.2. Сутність та принципи школи адміністративного управління 7 2. ПРАКТИКА ВИКОРИСТАННЯ ПРИНЦИПІВ ШКОЛИ АДМІНІСТРАТИВНОГО УПРАВЛІННЯ В ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА 15 2.1. Організаційно-економічна характеристика підприємства 15 2.2. Особливості застосування принципів школи адміністративного управління на підприємстві 22 3. ПРОБЛЕМИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО УДОСКОНАЛЕННЯ ПРОЦЕСУ ВПРОВАДЖЕННЯ ШКОЛИ АДМІНІСТРАТИВНОГО УПРАВЛІННЯ НА ПІДПРИЄМСТВІ 29 3.1. Недоліки в застосуванні принципів школи адміністративного управління на підприємстві 29 3.2. Рекомендації щодо вдосконалення впровадження школи адміністративного управління в діяльності підприємства 33 ВИСНОВКИ 38 ЛІТЕРАТУРА 41 ДОДАТКИ 43

Імпресіоністко модерністські тенденції у творчості українських художників школи Мурашко

Найвідоміші художники Київської школи Мурашко 3 Умови розвитку модерну в імпресіонізмі 4 Традиції школи О. Мурашка 7 М. Жук 10 Г. Дядченко 13 Використана література 20

Педагогіка і психологія вищої школи як комплексна наукова дисципліна

Вступ 3 1. Педагогіка і психологія вищої школи як наука 4 2. Зв'язки педагогіки вищої школи з іншими науками 8 3. Завдання педагогіки і психології вищої школи на сучасному етапі 11 4. Болонський процес і вища освіта в Україні 18 Висновок 23 Література 24

Система роботи школи з обдарованими дітьми (+ РЕЗЮМЕ)

Вступ 2 1. Психолого-педагогічні погляди на систему роботи школи з обдарованими дітьми 3 2. Методика формування системи роботи школи з обдарованими дітьми 10 3. Організація роботи школи з обдарованими дітьми 13 Висновки 20 Список використаних джерел 23

Впровадження школи адміністративного управління в діяльності туристичного підприємства

ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ВИНИКНЕННЯ І РОЗВИТКУ ШКОЛИ АДМІНІСТРАТИВНОГО УПРАВЛІННЯ 5 1.1. Виникнення і розвиток школи адміністративного управління 5 1.2. Сутність та принципи школи адміністративного управління 11 РОЗДІЛ 2. ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОЦЕСУ ВПРОВАДЖЕННЯ ШКОЛИ АДМІНІСТРАТИВНОГО УПРАВЛІННЯ В ДІЯЛЬНІСТЬ ТУРИСТИЧНОГО ПІДПРИЄМСТВА «Назва» 19 2.1. Загальна характеристика туристичного підприємства 19 2.2. Аналіз трудових ресурсів туристичного підприємства 25 2.3. Особливості застосування принципів школи адміністративного управління на підприємстві 30 РОЗДІЛ 3. НАПРЯМКИ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОЦЕСУ В ПРОВАДЖЕННЯ ПРИНЦИПІВ ШКОЛИ АДМІНІСТРАТИВНОГО УПРАВЛІННЯ НА ТУРИСТИЧНОМУ ПІДПРИЄМСТВІ 45 3.1. Недоліки у використанні принципів школи адміністративного управління на туристичному підприємстві 45 3.2. Пропозиції щодо вдосконалення застосування принципів школи адміністративного управління в системі управління туристичним підприємством відповідно до теорії адміністративного менеджменту 50 ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ 61 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ТА ДЖЕРЕЛ 66 ДОДАТКИ 69

Взаємодія школи і батьків як умова ефективності соціально-педагогічної роботи у закладах середньої освіти

Вступ 3 1. Становлення та розвиток сім’ї як суспільного інституту 5 2. Співпраця вчителів, батьків і громадськості у вихованні дітей 12 2.1. Виховна функція сім’ї 12 2.2. Форми співробітництва школи і сім ї у вихованні дітей 15 2.3 Основні питання спільної роботи родини й школи 20 2.4. Принципи гуманістичної педагогіки 25 3. Індивідуальна робота школи з батьками 27 Висновки 32 Список використаної літератури 34

Впровадження школи адміністративного управління в діяльності туристичного підприємства (бакалавр)

ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ЗАСТОСУВАННЯ ПРИНЦИПІВ ШКОЛИ АДМІНІСТРАТИВНОГО УПРАВЛІННЯ В ДІЯЛЬНОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ 5 1.1. Виникнення і розвиток школи адміністративного управління 5 1.2. Сутність та принципи школи адміністративного управління 12 РОЗДІЛ 2. ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОЦЕСУ ВПРОВАДЖЕННЯ ШКОЛИ АДМІНІСТРАТИВНОГО УПРАВЛІННЯ В ДІЯЛЬНІСТЬ ТУРИСТИЧНОГО ПІДПРИЄМСТВА 19 2.1. Загальна характеристика туристичного підприємства 19 2.2. Аналіз трудових ресурсів туристичного підприємства 27 2.3. Діагностика застосування принципів школи адміністративного управління на підприємстві 32 РОЗДІЛ 3. ПРОБЛЕМИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО УДОСКОНАЛЕННЯ ВПРОВАДЖЕННЯ ПРИНЦИПІВ ШКОЛИ АДМІНІСТРАТИВНОГО УПРАВЛІННЯ НА ТУРИСТИЧНОМУ ПІДПРИЄМСТВІ 47 3.1. Недоліки в застосуванні принципів школи адміністративного управління на туристичному підприємстві 47 3.2. Рекомендації щодо вдосконалення впровадження принципів школи адміністративного управління в діяльності туристичного підприємства 55 ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ 60 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ТА ДЖЕРЕЛ 64 ДОДАТКИ 68-71

Новини освіти