Тема: Здібності як елемент психології індивідуальності

Каталог пособий и учебных материалов | Психология педагогическая | Контрольная | Страниц: 16 | Год: 2005 | Размер: 20 кб. | Стоимость: 30 грн. | Смотреть | Купить

Здібності як елемент психології індивідуальності

1. Сутність поняття здібностей 3
2. Характеристика здібностей і проблема їх вимірювання 5
3. Види і структура здібностей 6
4. Задатки і здібності 9
5. Обдарованість і талант 11
Література 16

Смотреть | Купить

Cмотрите также:

Загальна психологія

Варіант 21 2 1. Складіть словник термінів за темою Здібності : здібності задатки знання уміння навички структура здібностей загальні здібності спеціальні здібності обдарованість талан геніальність. 2 2. Когнітивістські теорії емоцій 5 3. Співвідношення характеру та темпераменту 11 Список використаної літератури 16

Поняття про здібності та їх походження

Зміст 1. Поняття про здібності та їх походження………………………….3 2. Види здібностей…………………………………………………….5 3. Спеціальні здібності………………………………………………..7 4. На межі геніальності та безумства………………………………...8 5. Мистецтво, як форма душевного самовираження………………..9 6. Творчі здібності, як унікальна форма самовираження…………..10 7. Обдарованість, талановитість, геніальність - в чому різниця…..11 Список використаної літератури…………………………………….15

Розвиток психології як науки про свідомість до формування експериментальної психології

Вступ 2 Розділ І. Особливості психології як науки. Значення психологічних знань для людини. 5 1.1. Предмет та об єкт психології. 5 1.2. Методологічні теоретичні та природничі основи психології. Принципи психології. 9 Розділ ІІ. Розділи психології. 16 2.1. Основні розділи психології. 16 2.2. Зв язок психології з іншими науками. 19 Висновки 21 Список використаної літератури 22

Здібності людини

Вступ................................................................................................................3
1. Здібності особистості як підстава успішності
професійної діяльності...............................................................................4
2. Довести теорію лідерства...........................................................................8
Використана література..................................................................................9

Здібності

Зміст Вступ 3 Розділ І. Теоретична частина 5 1.1. Поняття про здібності та їх походження 5 1.2. Види здібностей 7 1.3. Спеціальні здібності 9 1.4. Проблема здібностей в психодіагностиці 15 1.5. Діагностика здібностей та інтелекту 28 1.6. Характеристика тестів здібностей 34 Розділ ІІ. Експериментальна частина 42 2.1. Універсальна методика для вивчення рівня та структури 43 здібностей 43 2.2. Обробка результатів та практичне використання 51 Висновки 54 Список використаних джерел 56

ЗДІБНОСТІ

Вступ 3 Розділ 1. Психологічна характеристика здібностей особистості 6 1.1. Здібності людини: понятійно-категоріальний апарат 6 1.2. Загальні та спеціальні здібності: взаємозв’язки і взаємозалежності 9 1.3. Творчі здібності: поняття, дефініції, генеза 13 Розділ 2. Емпіричне дослідження здібностей особистості в юнацькому віці 18 2.1. Загальний аналіз методів діагностичного вивчення здібностей 18 2.2. Організація та результати діагностичного дослідження здібностей 29 2.3. Рекомендації згідно результатам дослідження 35 Висновки 39 Список використаної літератури 41 Додатки 44 Методика вивчення комунікативних і організаторських умінь Прогресивні матриці Равена (тест Равена)

Контрольна з психології

1. В чому суть процесу соціалізації? 2 2. Поясніть поняття „здібності" та „задатки". 2 3. Опишіть основні категорії науки педагогіки. 2 4. Задача: які із перерахованих якостей відносяться до людини як особистості, а які – як до індивіда? 3 Література 4

Облік витрат за елементами

ОБЛІК ВИТРАТ ЗА ЕЛЕМЕНТАМИ 3 1 ЕЛЕМЕНТ МАТЕРІАЛЬНІ ВИТРАТИ 3 2 ЕЛЕМЕНТ ВИТРАТИ НА ОПЛАТУ ПРАЦІ 7 3 ЕЛЕМЕНТ ВІДРАХУВАННЯ НА СОЦІАЛЬНІ ЗА-ХОДИ 12 4 ЕЛЕМЕНТ АМОРТИЗАЦІЯ 15 5 ЕЛЕМЕНТ ІНШІ ОПЕРАЦІЙНІ ВИТРАТИ 17 СПИСОК ВИКОРИСАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 19

СИСТЕМА ЯВИЩ, ЩО ВИВЧАЮТЬСЯ В СУЧАСНІЙ ПСИХОЛОГІЇ

Зміст Вступ . . . . . . . . .3 1. Джерела знань про психіку . . . . .4 2. Галузі психології . . . . . . .6 2.1. Галузі теоретичної психології . . . . .6 2.2. Галузі науково-прикладної психології . . .8 2.3. Галузі практичної психології . . . . .12 3. Задачі психології в системі наук . . . . .15 4. Особливості вивчення закономірностей психічних явищ .18 Висновки . . . . . . . . .19 Список використаної літератури . . . . .20

Контрольна робота з психології особистості. Варіант 3

1. Загальне уявлення про індивідні властивості людини (Б.Г.Ананьєв). Індивідуальні властивості як предмет диференціальної психології. 4 2. Критика конституціональних типологій темпераменту 5 3. Специфіка процесу соціалізації у зрілому віці. 7 4. Усвідомлення реалізованості психологічного часу у формі переживання внутрішнього віку (психологічного віку особистості). 8 5. Ситуація вільного вибору як прояв індивідуальності 10 6. Екзистенційні дихотомії: аналіз змісту та форм вияву. Екзистенційні потреби 11 7. Характеристика інстинктів. Джерело. Імпульс. Мета. Об'єкт. 14 8. Втеча від свободи: причини та спонуки. 18 9. Відмінності між дефіцитарною та буттєвою мотиваціями. 19 Список використаної літератури 22

Новини освіти