Тема: А.Н.Суворова ВВЕДЕНИЕ В СОВРЕМЕННУЮ ФИЛОСОФИЮ

П Л А Н: 1. Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 2. Философские идеи в Древней Индии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3. Джайнизм: общие черты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...7 4. Этика джайнизма . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..10 5. Йога: цели и основные доктрины. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 6. Материализм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 7. Философская мысль в современной индии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16 8. Влияние древнеиндийских философских традиций на современную индийскую философию. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 9. Заключение. . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .20 10. Список использованной литературы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21

Содержание Введение 2 1. Что же такое мифы? Преставление мира 4 2. Мифологические церемонии и действия 8 3. Переход в мифологии к современности 9 Заключение 11 Список использованной литературы 12 Введение Первая попытка человека объяснить происхождение и устройство мира, причины

стор. Вступ 3-4 I. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА КРАЇНИ 1.1. Географічне положення 5 1.2. Природні та кліматичні умови 6-9 1.3. Історія та сучасний суспільний лад Швейцарії 9-12 1.4. Розвиток економіки країни 12-17 II. ПРИРОДНО-РЕКРЕАЦІЙНІ РЕСУРСИ ШВЕЙЦАРІЇ 2.1. Гірськолижні курорти 18-22 2.2. Туристсько-рекреаційні комплекси на швейцарських озерах 22-25 III. ІСТОРИКО-КУЛЬТУРНІ ПАМ'ЯТКИ ШВЕЙЦАРІЇ 3.1. Пам’ятки історії швейцарської конфедерації 26-29 3.2. Пам’ятні знаки переходу Суворова через Альпи 30-33 ВИСНОВКИ 34-35 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 36-37

Введение Ресторанный бизнес - это мир, который объединяет в себе искусство и традиции, механизмы деятельности и опыт маркетологов, философию обслуживания и концепцию формирования потенциальной аудитории. Из года в год ресторанный бизнес стремительно развивается. Идёт серьёзная конкурентная борьба за посетителей. Именно этот фактор заставляет топ-менеджеров продумывать не только основную стратегию и стиль деятельности ресторана, но и детали, придающие заведению уникальность и неповторимость. Только при формировании грамотно разработанной концепции и последовательного комплексного внедрения всех её составляющих, гарантирован успех в развитии деятельности ресторана. Ведь изучение рынка, особенностей поведения и предпочтений, характерных для социальной группы предполагаемой аудитории, её покупательской способности, а также характерные черты внутренней мотивации, определяет выбор последующих шагов. Как много руководителей, которые проигнорировав изучение этих вопросов, в своей последующей деятельности зашли в тупик. Следующий этап, который не всегда удаётся преодолеть - это профессионализм обслуживания. Ведь именно работа обслуживающего персонала может как значительно увеличить доход, так и надолго "отпугнуть" гостей от заведения. Но всё же, ключевым моментом привлечения настоящих гурманов, конечно-же, является изысканная кухня, оформление интерьера и создание неповторимой атмосферы. Тонкие оттенки вкусовых ощущений заставят

Тесты к теме 4. Экологическое бытие общества Вопрос 1 Правильное определение “географической среды” общества: 1. Вся природа (натура) 2. Совокупность климатических условий социума 3. Часть природы, вступившая во взаимодействие с человеком – правильна відповідь 4. Вселенная 5. Материальная и духовная природа 6. Атмосфера 7. Ноосфера Вопрос 2 Первое социальное разделение труда: 1. Человек стал существом коллективным 2. Деление на старшин и простых жителей рода или племени 3. Отделение скотоводства от земледелия – правильна відповідь 4. Отделение охоты и собирательства от земледелия 5. Отделение промышленности от сельского хозяйства 6. Наличие сельского и городского населения 7. Замена мускульной силы техникой Вопрос 3 Термин “географическая среда” общества ввел в социальную философию: 1. Пифагор 2. Фалес, Анаксимен и Анаксимандр 3. Сократ 4. Лукреций Кар 5. Реклю и Мечников – правильна відповідь 6. Сартр 7. Левинас Вопрос 4 Сегодня на первое место в мире вышла следующая “глобальная” проблема бытия социума: 1. Загрязнение окружающей среды – правильна відповідь 2. Борьба с международным терроризмом 3. Озоновые дыры 4. Война и мир 5. Клонирование 6. Демографическая 7. Энергетическая Вопрос 5 Экологический кризис – это: 1. Истощение почв 2. Потепление климата 3. Нарушение динамического равновесия системы “общество-природа” – правильна відповідь 4. Землетрясения 5. Наступление песков 6. Загрязнение воздушных и водных бассейнов 7. Второй закон термодинамики Вопрос 6 Пути выхода из экологического кризиса: 1. Техногенная революция 2. Гуманное отношение к природе – правильна відповідь 3. Постиндустриальное общество 4. Постсоциализм 5. Утверждение социализма 6. Ликвидация капитализма 7. Создание общества “устойчивого развития” Вопрос 7 Демографическая ситуация сегодня превратилась в “пограничную” (грань между жизнью и смертью) – так не прав ли Мальтус? 1. Начало новой эры населения мира составляло 275 млн. – правильна відповідь 2. 1850 г. – 1 млрд. – правильна відповідь 3. 1930 г. – 2 млрд. – правильна відповідь 4. 1976 г. – 4 млрд. – правильна відповідь 5. 1987 г. – 5 млрд. – правильна відповідь 6. 2001 г. – 6 млрд. – правильна відповідь 7. Абсолютного перенаселения не ожидается в связи с цивилизационным решением проблем Вопрос 8 Потенциальные возможности решения сегодня экологического кризиса: 1. Остановить “безудержную машинизацию, ее апокалипсис” – правильна відповідь 2. Автоматизация 3. Введение международных запретов (табу) на отдельные виды техники – правильна відповідь 4. Переход на “чистую” энергию Солнца – правильна відповідь 5. Переход на внутреннее тепло Земли – правильна відповідь 6. Деурбанизация 7. Ресурсосберегающие технологии – правильна відповідь