Тема: Методичні поради

ТРЕНІНГОВЕ ЗАВДАННЯ №15 «Розробка процедури реєстрації фірми» Зміст тренінгового завдання (ТЗ): 1.Ознайомитись з процедурою та необхідною інформацією відносно реєстрації фірми. 2. Методичні поради шодо виконання тренінгового завдання: 1. Розробити алгоритм дій засновників при реєстрації фірми і заповнити надану таблицю... 2. Розробити сітьовий графік проходження процедури реєстрації фірми 3. Джерела інформації 1. Законодавча база України, яка регламентує процедуру реєстрації фірми. ТРЕНІНГОВЕ ЗАВДАННЯ №16 «Розробка ІІроІІсл>ри проведення конкурсного відбору персоналу» 1.Зміст тренінгового завдання (ТЗ): Охарактеризувати філософію фірми відносно вирішення кадрових питань. 2. Методичні порали шодо виконання тренінгового завдання: 1. Визначити строки комплектування штату персоналу. 2. Розробити процедуру конкурсного відбору персоналу. 3. Підготувати приблизний перелік документів, які необхідні для проведення конкурсного відбору персоналу. 4. Заповнити особисте резюме на українській/російській та англійській мовах. 3. Джерела інформації Довідникова літерату ра з ділогосподарства. ТРЕНШГОВЕ ЗАВДАННЯ № 17 «Процедура ведення переговорів і підписання комерційних договорів с контрагентами» 1. Зміст ТЗ: Встановлення контактів і ведення переговорів з потенційними постачальниками сировини, матеріалів і обладнання: Встановлення контактів та ведення переговорів з потенційними оптовими покупцями готової продукції фірми. Встановлення контактів та ведення переговорів з потенційними контрагентами по наданню виробничих, організаційних, комерційних та інших послуг: Розробка критеріїв і вибір постачальників сировини, матеріалів і обладнання; Розробка критеріїв і вибір оптових покупців готової продукції: Розробка критеріїв і вибір контрагентів по наданню послуг фірмі 2. Методичні поради щодо виконання тренінгового завдання: підготовка і укладення угод на постачання сировини, матеріалів і обладнання: підготовка і укладення угод на збут готової продукції підготовка і укладення угод по наданню угод 3. Джерела інформації: 1. Довідник підприємця. 2. Збірник типових договорів. ТРЕНШГОВЕ ЗАВДАННЯ №18 «Розробка і обгрунтування механізму лізингових операцій » 1. Зміст ТЗ вивчити питання про придбання обладнання для потреб підприємства на умовах лізингу: вивчити порядок укладання договорів на використання обладнання по лізингу; встановити контакти та провести переговори з потенційними партнерами лізингодавцями; розробка критеріїв і вибір фірм партнерів по лізингу . 2. Методичні поради щодо виконання тренінгового завдання: розробити проект договору по лізингу обладнання ; провести роботи та укласти договір по лізингу виробничого обладнання. 3. Джерела інформації 1. Закон України «Про лізинг».

Лабораторна робота № 6 Мета роботи: виконати завдання з обліку виробничих запасів за умов використання програмно-технологічного комплексу. Завдання 1. Сформувати потрібну нормативно-довідкову інформацію (методичні поради до лабораторної роботи № 4). 2. Виконати оприбуткування надходження товарно-матеріальних цінностей (ТМЦ). 3. Виконати внутрішнє переміщення ТМЦ. 4. Виконати переоцінку собівартості та облікової ціни ТМЦ. 5. Провести інвентаризацію оборотних активів за матеріально відповідальними особами. 6. Виконати операції вибуття та переведення оборотних активів у необоротні. 7. Сформувати звіти з наявності та руху товарно-матеріальних цінностей. Література

Вступ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ КОНФЛІКТНИХ СИТУАЦІЙ 3 2. ВНУТРІШНЬООСОБИСТІСНИЙ КОНФЛІКТ: ОЗНАКИ, СТАДІЇ 8 3. ПОРАДИ МЕНЕДЖЕРУ ПО ЗАПОБІГАННЮ КОНФЛІКТІВ 16 Висновки 19 Список літератури 20

ВСТУП 3 1. ОСНОВНІ ТИПИ ПОВЕДІНКИ В КОНФЛІКТНІЙ СИТУАЦІЇ 4 2. МЕТОДИ УПРАВЛІННЯ КОНФЛІКТАМИ В ОРГАНІЗАЦІЇ, ПОРАДИ ПО ЗАПОБІГАННЮ КОНФЛІКТІВ 7 ВИСНОВКИ 12 ЛІТЕРАТУРА 13

Вступ 3 Розділ 1. Проблема виховного впливу народної гри в педагогічній літературі 5 1.1 Мета і завдання морального виховання 5 1.2 Аналіз програмних завдань морального виховання дітей молодшого і старшого шкільного віку 9 1.3 Вплив народної гри на формування моральних якостей дітей 12 Висновки до 1 Розділу 15 Розділ 2. Особливості використання народних ігор у формуванні моральних якостей дітей старшого дошкільного віку 16 2.1 Аналіз змісту народних ігор 16 2.2 Організація народних ігор з дітьми старшого дошкільного віку 20 2.3 Методичні поради щодо використання народних ігор у вихованні старших дошкільників та їх моральних якостей 23 Висновки до 2 Розділу 27 Загальний висновок 29 Cписок використаної літератури 31 ДОДАТКИ 33