Тема: Етнометодологічні дослідження повсякденного життя

ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ВПЛИВУ ПОВСЯКДЕННОГО ЖИТТЯ НА РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ 5 РОЗДІЛ 2. РОЛЬ ПОВСЯКДЕННОГО ЖИТТЯ В РОДИНІ В СТАНОВЛЕННІ ТА РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ 8 2.1. Родина та повсякденне життя у ній як об'єкт психологічного дослідження 8 2.2. Типи сімейних взаємин як основний фактор розвитку особистості у повсякденному житті 10 РОЗДІЛ 3. ВПЛИВ НАВЧАННЯ ДИТИНИ У ПОВСЯДЕННОМУ ЖИТТІ НА ІНТЕЛЕКТУАЛЬНУ ПРОДУКТИВНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ 18 3.1. Мета і завдання дослідження впливу на інтелект дитини 20 3.2. Організація дослідження і характеристика досліджуваних груп 21 3.3. Результати практичного дослідження та їх аналіз 24 ВИСНОВКИ 28 ЛІТЕРАТУРА 29 ДОДАТКИ 30

Вступ 2 Розділ І. Актуальні проблеми підготовки молоді до подружнього життя 7 1.1 Сучасна проблематика психологічного клімату молодої сім’ї 7 1.2 Проблеми готовності молоді до сумісного подружнього життя 15 Розділ ІІ. Експериментальне дослідження на тему: Психологічне становлення готовності старшокласників до сімейного життя в умовах діяльності психологічного відділення реабілітаційного центру 27 2.1 Методи дослідження 27 2.2 Аналіз результатів дослідження 28 Висновки 35 Додатки 37 Список використаної літератури 51

Зміст Вступ Розділ І Теоретичні проблеми психічного здоров’я та сенсу життя 1.1 Теоретичні підходи до розуміння психічного здоров’я ……..стр. 1.2 Проблема сенсу життя в сучасній гуманістичній психології ……. .стр. 1.3 Інтерсуб’єктно-діалогічна класифікація емоцій, почуттів і цінностей як феноменів……..стр. Роздіп ІІ Методика емпірико-практичного дослідження взаємозв’язку психічного здоров’я і сенсу життя. 2.1 Цілі, завдання програма емпірико- практичного дослідження психічного здоров’я і сенсу життя ………..стр. 2.2 Методики емпіричного дослідження психічного здоров’я і сенсу життя: - "Емоційне вигоряння". - "Надія". - "Межові сенси". - "Напиши листа другу" ……………………стр. Розділ ІІІ Особливості взаємозв’язку психічного здоров’я і сенсу життя у працюючих, непрацюючих та хворих людей. 3.1 "Емоційне вигоряння" та "Надія"………….стр. 3.2 Психічне здоров’я та "межові сенси" ………..стр. 3.3 Психічне здоров’я та сенс інтимно-дружньої комунікації………стр. Висновок Список використаних джерел Додатки

Зміст: Вступ……………………………………………………………………..3 1. Рівень життя як основний показник добробуту в країні …….…4 1.1. Доходи населення та їх диференціація 1.2. Рівень життя і бідність 1.3. Необхідність соціального захисту населення 2. Законодавче регулювання підвищення рівня життя населення України ………………………………………………………………………….14 3. Аналіз рівня життя населення в Україні: порівняльний аспект ……………………………………………………………………………16 3.1. Дослідження рівня життя населення України 3.2. Порівняння рівня життя населення України з іншими країнами 4. Стратегія підвищення рівня життя населення ………………..25 4.1. Розвиток зайнятості та ринку праці 4.2. Підвищення доходів від трудової діяльності 4.3. Соціальне страхування - як запобіжний захист від втрат доходу 4.4. Запровадження консолідованої системи адресної соціальної допомоги 4.5. Соціальна підтримка інвалідів 4.6. Соціальна підтримка сімей з дітьми та дітей, позбавлених батьківського піклування Висновки та пропозиції ……………………………………………..31 Список використаної літератури

Вступ 3 Розділ 1. Теоретичні основи страхування життя 8 1.1 Передумови виникнення і розвиток страхування життя. 8 1.2 Економічна сутність страхування життя. 15 1.3 Особливості страхування життя в умовах ринкових відносинах. 22 Розділ 2. Аналіз ринку страхування життя в Україні 29 2.1 Характеристика показників діяльності суб’єктів ринку страхування життя 29 2.2 Асортимент послуг із страхування життя та його характеристика 34 2.3 Організація роботи ЗАТ "н" по страхуванню життя 46 Розділ 3. Проблеми і перспективи розвитку ринку страхування в Україні. 59 3.1 Стратегічні напрямки розвитку ринку страхування життя. 59 3.2 Законодавчо-нормативна база страхування життя. 72 3.3 Зарубіжний досвід страхування життя і оцінка можливості його застосування в Україні. 87 Висновки 97 Список використаної літератури 104 Додатки 108