Тема: Людина як дослідник та умови соціальної взаємодії в психології особистісних конструктів Дж.Келлі. Навести приклади використання данної теорії впрактичній діяльності психолога

Питання 1 Наскільки шість характеристик "зрілої" особистості, зроблених Олпортом, відповідають вашому власному уявленню про те, що складає здорову особис¬тість? Чи можете ви назвати яку-небудь особистість, яка могла би бути у здо¬ро¬вої особистості і при цьому не мала свого аналога в характеристиках, зроб¬ле¬них Олпортом? Питання 2 Як Скіннер пояснював процес набуття здатності розмовляти рідною мовою? Питання 3 Опішить чотири головних концепції теорії соціального научіння Роттера. Наведіть декілька прикладів того, як можна об'єднати ці концепції для перед¬бачення поведінки близького знайомого. Питання 4 Як Келлі інтерпретує емоційні стани тривоги і вини з точки зору своєї теорії особистісних конструктів? Питання 5 Назвіть деякі головні причини того, що так мало людей досягають само¬ак¬туалізації, як її розуміє Маслоу? Що, за Маслоу, є наслідком невдачі людини в задоволенні її метапотреб? Питання 6 Як виміряти Я-концепцію за допомогою техніки Q-сортування Карла Роджерса? Список використаної літератури

Зміст 13. Енергетичний обмін у мікроорганізмів (дихання). Типи дихання. Навести приклади 3 34. Розпад жирів і жирних кислот під впливом мікроорганізмів. Збудники, умови виникнення, значення в природі і при псуванні харчових продуктів 10 51. Склад мікрофлори свіжих плодів і овочів. Умови, які сприяють розвитку мікроорганізмів, основні хвороби плодів і овочів грибами. Заходи боротьби 11 Література 15

ВСТУП 3 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДИКИ "ЛЮДИНА ПІД ДОЩЕМ" У ПСИХОДІАГНОСТИЧНІЙ ПРАКТИЦІ 4 1.1. Методологічні засади тесту 4 1.2. Процедура застосування тесту та інтерпретація його результатів 6 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДИКИ "ЛЮДИНА ПІД ДОЩЕМ" 10 2.1. Організація дослідження, отримання результатів 10 2.2. Аналіз і інтерпретація результатів 12 ВИСНОВКИ 15 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 16 ВСТУП Проективні методи в психології – група методів дослідження особистості, в основі яких лежить механізм виявлення проекцій в отриманих даних експерименту з наступною їх інтерпретацією. Поняття проекції вперше було застосовано Л. Франком у 1939 році, і з цього часу проективні методики починають займати чільне місце у психодіагностиці. Проективні методи характеризуються створенням експериментальної ситуації, яка допускає множину можливих інтерпретацій під час сприйняття її піддослідним. За кожною такою інтерпретацією вимальовується унікальна система особистісних смислів та особливостей когнітивного стилю суб'єкта. Однією із проективних методик є методика "Людина під дощем". Вона орієнтована на діагностику сили "Его" людини, її здатності долати несприятливі ситуації, протистояти їм. Методика дозволяє здійснити діагностику особистісних резервів і особливостей захисних механізмів.

ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ДОСЛІДЖЕННЯ ОСНОВ ПРОФЕСІЇ ПСИХОЛОГА 5 1.1. Класифікація професії на місце у ній професії психолога 5 1.2. Розвиток професії психолога 8 РОЗДІЛ 2. АНАЛІЗ ПРОФЕСІЇ ПСИХОЛОГА В СУЧАСНОМУ СВІТІ 14 2.1. Характеристика професії психолога 14 2.2. Принципи професійної діяльності психолога 17 2.3. Освіта майбутнього психолога 22 РОЗДІЛ 3. ОСНОВНІ ПЕРЕВАГИ ТА НЕДОЛІКИ ПРОФЕСІЇ ПСИХОЛОГА 25 3.1. Переваги професії психолога 25 3.2. Недоліки професії психолога 26 ВИСНОВКИ 28 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 32

Вступ 2 І. Особливості соціальної категоризації в соціальній психології. 5 1.1 Використання системного підходу в вивченні міжгрупових відносин. 5 1.2 Соціальна категоризація як об’єкт соціального пізнання. 9 1.3 Основні підходи до системи соціальної категоризації 16 ІІ. Використання соціальної категоризації при визначенні ідеального профілю президента України 25 Висновок 31 Список використаної літератури 33