Тема: Міжособистісні відносини та методи їх вивчення

Вступ 2 1. Міжособистісні відносини та їх класифікація 3 2. Методи вивчення міжособистісних відносин. 7 Висновки 13 Література 14 Вступ У професійній діяльності багатьох людей дуже важливим є вміння правильно будувати свої взаємовідносини з оточуючими: друзями, колегами по роботі, діловими партнерами. Особливого значення воно набуває в роботі педагогів – вони повинні не тільки формувати особистість вихованця, а й піклуватися про те, щоб психологічна атмосфера в учнівському колективі була сприятливою для сумісного навчання. Психологія і педагогіка в межах своїх дисциплін напрацювали достатній матеріал для того, щоб будь яка людина, необов’язково фахівець, могла врахувати та застосувати практичні рекомендації для налагодження ефективних стосунків з особами свого соціального оточення. Для більш конкретного вивчення стану справ в колективі існують спеціальні методи дослідження міжособистих стосунків. Застосування даних методів має велике практичне значення в роботі всіх осіб, що мають підлеглих та є відповідальними за якість їхньої діяльності, навчання та виховання. Висновки Міжособистісні взаємини – суб'єктивні зв'язки і ставлення, які існують між людьми в соціальних групах; це система міжособистісних установок, ціннісних орієнтацій, очікувань, які визначаються змістом спільної життєдіяльності людей. Відносини між людьми можуть будуватися за двома принципами: формальними і неформальними. Формальні взаємовідносини заздалегідь визначені, закріплені в моральних і навіть правових нормах. Неформальні відносини будуються в довільному порядку, вони встановлюються такими за спільною згодою обох сторін і залежать від тієї практики спілкування, яка прийнята між даними індивідами. При побудуванні неформальних відносин велике значення мають симпатії і антипатії. Якщо у відносинах панують тенденції до симпатії, встановлюються дружні, теплі стосунки, якщо антипатії – то вони стають напруженими, офіційними, ворожими. Міжособистісні відносини в групі можна розглядати в статиці, в тому вигляді, в якому вони сформувалися на даний момент часу, і в динаміці, тобто в процесі розвитку. У першому випадку аналізуються особливості існуючої системи відносин, в другому – закони їх перетворення і розвитку. За допомогою існуючих методик дослідження взаємовідносин (спостереження, соціометрія, референтометрія) можна досліджувати якісні і кількісні показники стосунків в колективі та на основі їх результатів робити відповідні практичні висновки для їх покращення або корекції.

Зміст Вступ 2 1. Методи вивчення іноземних мов 4 2. Класифікація та характеристика методів вивчення іноземних мов 7 2.1. Перекладні методи 7 2.2. Прямі методи 10 2.3. Усний метод Гарольда Пальмера 13 2.4. Методична система навчання читання Майкла Уеста 15 2.5. Аудіо-лінгвальний та аудіо-візуальний методи 17 3. Сучасні нетрадиційні методи вивчення іноземних мов 22 3.1. Сугестивний метод 22 3.2. Комунікативний метод 24 3.3. Метод повної фізичної реакції 26 3.4. Драматико – педагогічний, „мовчазний” та „груповий” методи 27 Висновки 29 Список використаних джерел 31

Вступ 2 1. Завдання міжособистісного спілкування. 3 2. Міжособистісні стосунки. 6 3. Психологія спілкування і міжособистісні стосунки. Міжособистісне спілкування. 8 4. Структура спілкування в міжособових відносинах. 11 5. Функції спілкування в міжособистісних стосунках. 13 6. Психологія міжособистісної дії. 17 Висновки 20 Список використаної літератури 22

Зміст 1. Види спілкування 3 1.1. Вербальне спілкування. 3 1.2. Невербальне спілкування. 6 2. Конфлікт 9 2.1. Суть та природа конфлікту 9 2.2. Структурні методи управління конфліктною ситуацією. 12 2.3. Міжособистісні методи управління конфліктною ситуацією. 13 Література 15

План. Вступ. 1. Трудові відносини як предмет трудового права. 2. Організаційно-управлінські відносини в сфері праці. 3. Відносини по працевлаштуванню. 4. Відносини по професійній підготовці, підвищенню кваліфікації кадрів безпосередньо на виробництві. 5. Відносини по нагляду за охороною праці та дотриманням трудового законодавства. 6. Відносини по розгляду трудових спорів. Висновки. Література.