|
Система оголошень институт.com.ua допоможе Вам знайти або розмістити оголошення для студентів, пов'язані з освітою в Україні та закордоном, працевлаштуванням для студентів, репетиторством. Також Ви можете розмістити інформацію про послуги у сфері освіти.
|
Тема: Специфика измерений в психологии, их возможности и трудности, условия их валидностиКаталог пособий и учебных материалов | Разное | Материал | Страниц: 18 | Год: 2007 | Размер: 17 кб. | Стоимость: 1 смс | Смотреть | СкачатьСпецифика измерений в психологии, их возможности и трудности, условия их валидностиПлан1. Общее понятие об измерениях в психологии 3 2. Методологические подходы к измерениям в психологии. Сложности измерений в психологии 7 3. Валидность измерений и пути её обеспечения 11 Литература 18 Cмотрите также:НЕКОТОРЫЕ ТРУДНОСТИ ОБЩЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ С О Д Е Р Ж А Н И Е Введение 1. Теоретический обзор по проблеме причин, вызывающих трудности общения в подростковом возрасте. 1.1. Подростковый возраст, его особенности. 1.2. Специфика общения в подростковом возрасте. 1.3. .Основные трудности в коммуникативной деятельности. 2. Экспериментальное психологическое изучение коммуникативных способ-ностей подростков с целью выявления причин, вызывающих затруднения в общении. 2.1. Методики исследований. 2.2. Результаты исследования и их анализ. Заключение Литература Приложение Взгляды и дискуссии известных ученых в социальной психологии Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 1. Проблема личности социальной психологии………………………………...5 1.1 Понятие социальной психологии………………………………………5 1.2 Личность как предмет исследования в социологии и психологии………………………………………………………………...7 1.3 Специфика социально-психологической проблематики личности…………………………………………………………………15 2. Взгляды и дискуссии известных ученых в социальной психологии………21 2.1 Новая концепция детерминизма в решении проблемы предмета психологии……...…………………………………………….21 2.2 Пример с отождествлением социальной детерминации психики человека: проблемы теории деятельности А.Н. Леонтьева...31 Заключение………………………………………………………………………37 Список использованной литературы………………...…………………………39 Взгляды и дискуссии известных ученых в социальной психологии Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 1. Проблема личности социальной психологии………………………………...5 1.1 Понятие социальной психологии………………………………………5 1.2 Личность как предмет исследования в социологии и психологии………………………………………………………………...7 1.3 Специфика социально-психологической проблематики личности…………………………………………………………………15 2. Взгляды и дискуссии известных ученых в социальной психологии………21 2.1 Новая концепция детерминизма в решении проблемы предмета психологии……...…………………………………………….21 2.2 Пример с отождествлением социальной детерминации психики человека: проблемы теории деятельности А.Н. Леонтьева...31 Заключение………………………………………………………………………37 Список использованной литературы………………...…………………………39 Теория памяти в психологии Содержание 1.Теория памяти в психологии 3 2. Значение внимания в жизни человека. Функции внимания. 8 3. Охарактеризуйте возможности структурного и трастантного анализа согласно теории Э. Берна для применения в производственной практике 10 Литература 17 Личность как предмет исследования в социологии и психологии План Введение 3 1.Личность как предмет исследования в социологии и психологии 4 2.Специфика социально-психологической проблематики личности 10 Заключение 17 Список литературы 18 Структура и методы современной психологии Содержание Ведение 3 1. Возникновение психологии и ее сущность 4 2.Структура и методы современной психологии 12 2.1 Предмет психологии 12 2.2 Задачи психологии 19 3. Место психологии в системе наук 29 Заключение 33 Список используемой литературы 34 Структура и методы современной психологии Содержание Ведение 3 1. Возникновение психологии и ее сущность 4 2.Структура и методы современной психологии 12 2.1 Предмет психологии 12 2.2 Задачи психологии 19 3. Место психологии в системе наук 29 Заключение 33 Список используемой литературы 34 Исследование эмоций и чувств в зарубежной и отече-ственной психологии СОДЕРЖАНИЕ: Введение ……………………………………………………….. 2 I. Глава. Исследование эмоций и чувств в зарубежной и отече-ственной психологии ………………………………………….. 4 1.1. Изучение эмоций: проблемы и трудности …………………… 4 1.2. Понимание эмоций и чувств зарубежными психологами …... 6 1.3. Проблема эмоций и чувств в отечественной психологии …… 10 1.4. Особенности эмоций и чувств у школьников ………………... 15 1.5. Краткий обзор исследований эмоций в специальной психоло-гии ……………………………………………………………. 20 1.6. Психологическая характеристика эмоций и чувств аномаль-ного ребенка ……………………………………………………. 25 II. Глава. Экспериментальное исследование эмоций и чувств у нормальных и аномальных детей ……………………………... 29 2.1. Характеристика базы исследования …………………………... 29 2.2. Характеристика методик ………………………………………. 31 2.3. Результаты исследования ……………………………………… 35 Выводы …………………………………………………………. Рекомендации …………………………………………………... 38 39 Библиография …………………………………………………... 42 Приложения …………………………………………………….. 44 "СТРУКТУРА ПОЛИТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ" План 1. Истоки и перспективы политической психологии 2 1.1. Становление западной политической психологии 2 1.2. Отечественная политическая психология 2 2. Современное состояние политической психологии как науки 2 3. Ведущие школы и направления современной политической психологии 2 Список использованной литературы 2 степень эмоц возбудимости у детей стшквозраста
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 ГЛАВА 1.Исследование эмоций и чувств в зарубежной и отечественной психологии 5 1.1.Изучение эмоций: проблемы и трудности 5 1.2.Понимание эмоций и чувств зарубежными психологами 7 1.3.Проблема эмоций и чувств в отечественной психологии 10 1.4.Особенности эмоций и чувств у школьников 15 ГЛАВА 2. Исследование эмоциональной возбудимости у детей старшего школьного возраста 20 2.1.Описание хода исследования 20 2.2.Изучение степени эмоциональной возбудимости 21 Заключение 30 Список литературы 32 Приложения 33 |
|
|
Реферати | Оферта | Пошук | Замовити реферат | Контакти
|
| Copyright © 2011 - Институт.com.ua | Розробка сайту - vbs.com.ua |